第(2/3)页 “你那叫汇报?你那叫吃完烧烤后的感想!” “那你也在场啊!” “你也没补充啊!” “你也没说啊!” “这玩意儿能自己学,你不第一时间说?!” “那你也是老师学生,你不主动提提?!” 两个人越说越急,最后差点当场互相掐起来。 刘老师站在原地,脑袋开始突突突的跳。 他现在特别想干两件事。 第一,把这两个逆徒拎出去挂走廊上冷静一下。 第二,把陆与安按在这儿,让他把话一次性说全。 “都闭嘴。”刘老师按了按太阳穴,“一个一个说。” “老师,我们错了!”两人当场滑跪。 其余人目光全部齐刷刷落到了陆与安身上。 陆与安站在测试台边,一脸“这有什么好大惊小怪的”神态。 刘老师缓了缓,尽量让自己看起来还像个见过世面的双一流教授:“你说的‘一直在学习’,具体什么意思?” “就字面意思啊”陆与安指了指机械臂侧面的监控,“它会看,看完就会学。” !!! 刘老师呼吸一滞,直接开口吩咐:“换测试物,把摆位打乱一点,录像全开。” 实验室里有几个人马上动了起来。 许洋看着实验室里一群硕士博士生被调动得团团转,默默挺直了腰板。 我陆哥天下无敌! 这可是他们的项目!虽然主要核心技术都在陆哥脑子里,但自己好歹也是天使轮投资人嘿嘿嘿嘿。 刘老师脑海中一闪而过当时在烧烤店看到的画面。 难怪当时总觉得哪里不太对!当时他光顾着视觉抓取了,居然把最关键的东西漏过去了。 想到这里,他心里猛地一抽,早知道那天吃完烧烤他就不该回学校,直接把人和机器一块打包扛回来多好啊! 几分钟前,他还在想怎么把这孩子拐来当学生。 几分钟后,他想问问陆与安想不想收下他这个徒弟。 他想起上个月参加的一个学术会议。一个世界领先团队报告了他们最新的少样本学习成果,仅需三到五条数据即可完成精准操作学习。 会议上全场鼓掌,称这是“重大突破”。 而眼前这个东西,如果真的按陆与安所说,那不就是这个团队声称的,未来机器人或可通过人类观察视频自主学习操控策略吗? 这可以算是行业内的巨大突破了。 研究了这么多年都没做出来的东西,一个高中生做出来了?! — 东西很快被重新换了一批,机械臂学习模块开始测试。 重点找了几个完全没参与过烧烤场景的操作任务,人为演示几遍之后让机械臂动手。 实验室里安静得只剩下机械臂运行的轻微声响,许洋心里有些发毛,看着前方咽了下口水,小声问:“陆哥。” 第(2/3)页